• Wydarzenia

        •  

           

          heart wydarzenia smiley aktywności yes osiągnięcia

           

           

          "Witamy w grupie" - uroczyste przyjęcie dzieci - brama do krainy "sówek", pamiątkowe medale z wizerunkiem "sówki"- zabawy integracyjne przy muzyce;                                                                              „Sowy w świecie przyrody” – utożsamianie się z nazwą grupy, uczestnictwo w prezentacji multimedialnej; ciekawostki, zagadki, świadomość ekologiczna.

           

          "Dzień kropki" - kreatywne zabawy plastyczne na deskach sklejkowych dużego formatu.

          „Bajka w publicznej przestrzeni”wycieczka do galerii Gemini; interaktywny odbiór treści, uwalnianie pozytywnych emocji; bezpieczeństwo – kamizelki odblaskowe.    

                                                                                                        

           „Sprzątanie świata”- bhp; aktywność intelektualna przy plakatach i książkach; wyjście z transparentami do ogrodu  - czynności porządkowe w ogrodzie, aktywność praktyczna, segregowanie śmieci, zbieranie na taczkę odpadów naturalnych.     

          "Na poczcie" - wspólny rysunkowy list do pani dyrektor i pracowników przedszkola, adresowanie; wycieczka na pocztę - rozmowa z pracownikiem, wysłanie listu.

          "Maja ratuje planetę" - wyjście do Teatru Małego na musical (akcenty prospołeczne i ekologiczne)

          "Planetarium" - udział w zajęciach sensomotorycznych, współodczuwanie, współpraca; film w kopule - "lodowce i inne ciekawostki wszechświata"

                                                                                      

          „Jesienne inspiracje” – cykl zajęć:

          • „Skarby Natury” – wielozmysłowe doświadczanie naturalnych  eksponatów; twórcza ekspresja językowa – m.in. zboże w kłosach i w ziarnach , trzmielina, borówka (lato); grzyby jadalne, owoce, liście i nasiona drzew (jesień).

          • „Barwne liście” – ekspresyjne zabawy z liśćmi znanymi i mniej znanymi np.. tulipanowiec, sumak; poznanie różnych gatunków papieru, farb, pasteli i technik plastycznych.

           

          • „Kasztanowe zabawy” – cykl zajęć matematycznych i twórczych; liczenie bez ograniczeń, doliczanie i odliczanie; układanie parami, piątkami, dziesiątkami; tworzenie postaci ludzi, zwierząt, figur itd..          
          • „Zbieramy kasztany” - zdobywanie wiedzy i kształtowanie postaw proekologicznych (zbiórka dla zwierząt)

           

           

          "Święto Drzewa" -  Ogólnopolski program Klubu Gaja;    wielozmysłowe zajęcia poznawcze 

          • "Co nam daje drzewo?" podczas ekspozycji na dywanie wielkogabarytowego drzewa z naturalnymi liśćmi różnych gatunków drzew i ich owocami, nazwami i ciekawostkami dotyczącymi mieszkańców drzew;
          • "Drzewka do sadzenia" - poznanie budowy okazów, (dostarczonych przez rodziców) ich charakterystycznych wspólnych cech i różnic (orzech, klon, jarzębina);

           

          • "Co to jest zielnik?" - prezentacja zielnika (Drzewa i krzewy) wykonanego w domu;

           

          • "Sadzimy drzewa" - wspólna aktywność z grupą "sarenek" i pasjonatem  ogrodnictwa, panem Benkiem; stworzenie scenografii do tego wydarzenia w ogrodzie; praktyczne czynności dzieci - w ruch poszły taczki, wiaderka, konewki, łopatki, etykiety.

           

          Dzień Edukacji” -  malowanie kolejnych „medali uśmiechu”, które dzieci wręczały i dziękowały pracownikom przedszkola; zamiana ról - dzieci organizowały różne aktywności, a wychowawcy "odpoczywali" pod ich okiem. nowa technika operowania pędzlem i farbą.

           

           

          Uczymy się grać - w gry planszowe i inne, cieszyć się wygraną, ale też z opanowaniem znosić porażkę; gratulujemy wyniku i zachęcamy do ponownej gry - zwracamy uwagę na to, że nie zawsze wynik jest najważniejszy, a bardziej liczy sie wspólna zabawa.

           

           

          Czytamy "Płomyczka" - spotkanie z pisarką Violettą Piróg

          "Jak kolczatek szukał mieszkania" - udział w prezentacji multimedialnej,opowiadanie, historyjka obrazkowa, jeż.

           

          „Dynia – wielkie kulinaria” – współpraca z ZS nr6 (młodzież); działania w ramach ogólnopolskiego programu Śląskiej Szkoły Promującej Zdrowie – cykl zajęć:

          • „Placki z dyni”wielozmysłowe poznawanie tego warzywa, składników i charakterystycznych przypraw; krojenie nożem, wygrzebywanie palcami pestek z dyni; tarcie na dużych oczkach, szatkowanie robotem, ubijanie piany; bhp! wymiany zespołowe; degustacja placków z borówką leśną i żurawiną w formie powideł (walory zdrowotne i smakowe); częstowanie pracowników i przypadkowo spotkanych rodziców!!

           

          • „Zupa dyniowa z warzywnymi chipsami” – tym razem do współpracy zaangażowałyśmy studentki; kolejny raz dzieci zakasały rękawy, mogły nabierać wprawy w krojeniu, tarciu, szatkowaniu, mieszaniu i miksowaniu (bhp!); było też pobudzanie zmysłów:wąchanie i próbowanie świeżych ziół, imbiru i gałki w kulce; rozdrabnianie czosnku i cebuli (śmiech przez łzy!); dzieci doświadczały estetycznej dekoracji zupy (łyżka jogurtu, chips z buraka, selera, dyniowe nitki, listki mięty i bazylii); na zakończenie częstowanie i degustacja (w naszym zwyczaju od czasu do czasu delektujemy się kolorami, wyglądem, zapachem i smakiem.

           

          • „Sałatka z surowej dyni” – wykonanie marynaty z czosnku, cytryny, oliwy i świeżych ziół; operowanie skrobakiem do warzyw (bhp!); mieszanie dyniowych pasków z miksturą i odstawienie do lodówki; degustacja w następnym dniu; podsumowanie – kształtowanie postaw prozdrowotnych.

           

          "Wielka bryła – wielka frajda na Dzień Przedszkolaka!” – 3 kilogramowa masa solna, mnóstwo śmiechu i twórczej zabawy!!! – cykl zajęć z elementami sensoplastyki:

          • „Matematyka z ciastem” – wspólna miara pojemności, odczuwanie i porównywanie ciężaru od 0-3kg; odważniki, schemat działania; mieszanie składników i wyrabianie ciasta; 
          • „Twórcza ekspresja” – przygotowanie postawy, mięśni ramion i rąk do przekazywania, "rzucania" i chwytania bryły ciasta; przetwarzanie bryły w inne kształty przestrzenne: wąż, ślimak, bałwan, orzeł, gniazdo, wiewiórka.
          • „Order uśmiechu" - wałkowanie min. rolkami z kartonu; tworzenie placków, kółek, buźki - na medale okazjonalne.
          • „Wypiek i ozdabianie medali” – malowanie krawędzi i elementów buźki;   

           

           „Żory - Centrum Regionalne”wycieczka - warsztaty "Kiszenie kapusty" (bhp!), scenka teatralna z życia ludowego - interaktywność poznawcza, praktyczne zastosowanie wiedzy; kultura osobista; prezentacja piosenki "Kapuściana piosenka" oraz zabawa ruchowa "Mietlorz", zabawa plastyczna "ślimak"

           

           

          „Święto Niepodległości Polski” – uczestnictwo (ubrania biało-czerwone) w spotkaniu na holu i prezentacji multimedialnej; różnorodna aktywność poznawcza - podróż po mapie, wielkie puzzle mapy Polski; Symbole Narodowe, znaki szczególne, hymn, piosenki; aktywność plastyczna – wystawa prac

          "Poznajemy Polskę" - "zanurzamy" się w książki - dostarczamy dodatkowych bodźców, aby rozwijać zainteresowanie naszym krajem ( w dalszej perspektywie wokół tematu - mapy i puzzle: Polska, Europa, Świat)

          „Dzień misia – aktywność plastyczna, dekoracyjna na spotkanie z tej okazji – uczestnictwo w prezentacji multimedialnej, wyrażanie uczuć i pozytywnych emocji w kontakcie z ulubioną przytulanką.

           

           

          "JUBILEUSZ PRZEDSZKOLA" - 70 lat istnienia - przygotowanie grupy do prezentacji multimedialnej podczas uroczystości (piosenka z improwizacją ruchową pt. "Witaj przedszkole"; elementy aktywności z "wielką bryłą - masą solną" oraz dynią - "placki z młodzieżą"); zaproszenie absolwentów przedszkola do zaprezentowania umiejętności artystycznych; współpraca z zespołem organizacyjnym - "Przedszkolna galeria zdjęć" i inne.

           

           

    • Kontakty

  • Galeria zdjęć

      brak danych