Grupy Sówki, Wiewiórki
Dzieci wyruszyły z transparentami po osiedlowych alejkach. Z dumą je niosły i podnosiły widząc zainteresowanie przechodniów, co było właśnie głównym celem happeningu. Choć pogoda nie dopisywała, to z zadowoleniem dzieci wyrażały uczestnictwo w kolejnej formie realizacji zadań w zakresie Kampanii 19 dni.
Grupa Wiewiórki
W ramach Kampanii 19 dni oraz miniprojektu "Międzypokoleniowe spotkania z muzyką" FRES Fundacja Rozwoju Ekonomii Społecznej dzieci z grupy integracyjnej "Wiewiórki" podzieliły się z Seniorami Klub Seniora + w Tychach własnymi interpretacjami utworów muzycznych takich, jak "Cantio Polonica", "Trzy kurki", "Walc" w autorskich aranżacjach w duchu metody Carla Orffa, zaśpiewały też niektóre ze swoich ulubionych piosenek, promujących powszechnie uznane wartości. Działanie takie wpisuje się w strategię szeroko pojmowanego stymulowania i wspomagania wszechstronnego rozwoju najmłodszych - w tym dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych, dla których możliwość zaprezentowania efektów swojej pracy przed życzliwą publicznością stanowiło autentyczną motywację do podejmowania kolejnych wysiłków, wzmocniło też ich samoocenę, a w niektórych przypadkach stworzyło przestrzeń dla zbudowania i ugruntowania pozytywnego wizerunku na tle grupy rówieśniczej. Nadto należy zauważyć, iż wszelkie działania integrujące społeczeństwo – szczególnie wszelkie aktywności podejmowane w wymiarze międzypokoleniowym – jawią się na tle obecnych przemian i niektórych tendencji społecznych jako nader pożądane. Korzyści dla seniorów należy upatrywać nie tylko w aspekcie ludycznym, ale też – co ważniejsze – psychologicznym i społecznym, bowiem spotkanie z najmłodszymi niesie ze sobą optymizm, pozwala poczuć się potrzebnym, ważnym i akceptowanym – niezależnie od metryki czy kondycji psychofizycznej (zgodnie z mottem naszej grupy: "Inny – nie znaczy gorszy [znaczy: wyjątkowy]"). Mamy nadzieję, że inicjatywa ta – stanowiąca kontynuację wcześniejszych działań o podobnym charakterze – na stałe wpisze się w kalendarz naszych wspólnych spotkań.
Grupa Wiewiórki
W ramach Kampanii 19 dni „Wiewiórki” wystąpiły na forum społeczności przedszkolnej (przy współudziale studentek pedagogiki Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach) z programem artystycznym, propagującym postawy życzliwości i empatii. Zwieńczeniem występu było wykonanie piosenki pt. „Supełek” oraz utworu instrumentalnego „Walc” (na ręcznych dzwonkach chromatycznych).
Grupa Sówki
W naszym Przedszkolu odbyły się "Teatralne inspiracje". Na widownię (i scenę)zaproszono rówieśników i studentki. Sówki przedstawiły "Balladę o uprzejmym rycerzu", która w swej wymowie nawiązuje do empatii i pokojowego rozwiązywania konfliktów. Wszyscy doświadczyli piękna i wiele innych wrażeń, bo teatr angażuje dziecko całościowo: uruchamia ciało i mowę, rozwija wrażliwość i intelekt, ułatwia pokonywanie barier.
Grupa Sówki
Kulinarne spotkanie z młodzieżą z Technikum nr 5 z Zespołu Szkół nr 6 w Tychach "bo lepiej gotować i czasu nie marnować". Tego dnia królowały pomarańczowe warzywa: marchew i dynia. Było wesoło, gwarno i pracowicie, a po degustacji wszyscy mówili: - zupa dyniowa, to najlepsza z zup!
Grupa Wiewiórki
Kulinarne spotkanie z młodzieżą z Technikum nr 5 z Zespołu Szkół nr 6 w Tychach "bo lepiej piec i czasu nie marnować". Tego dnia królowały pomarańczowe warzywa: marchew i dynia. Było wesoło, gwarno i pracowicie, a po degustacji wszyscy mówili:
- ciasto marchewkowe wyśmienite!
Grupy Wiewiórki, Sówki
W ramach Kampanii 19 dni zorganizowano spotkanie z pisarką Wioletą Piróg na terenie Biblioteki Miejskiej dla dzieci. Autorka przybliżyła dzieciom zrozumienie trudnych tematów oraz przeczytała trzecią część z serii książek o smoku Płomyczku. Poruszająca treść opowiadania mówi o empatii smoka, uczuciach i jego relacji z innymi. Podczas rozmowy podsumowującej dzieci wyrażały swoje odczucia i wyjaśniały pojęcia np. empatia.
Grupa PSZCZÓŁKI
Pokaz Mody Patriotycznej z okazji Święta Niepodległości.
Celem akcji było kształtowanie postaw patriotycznych: dumy z bycia Polakiem oraz szacunku do barw i symboli narodowych.
Dziękujemy Rodzicom, którzy przygotowali stroje dla swoich pociech.
10 listopada uroczyście obchodziliśmy Święto Niepodległości.
W pierwszej części spotkania odbyła się prezentacja multimedialna, podczas której dzieci utrwaliły wiadomości na temat symboli narodowych oraz wydarzeń historycznych naszej ojczyzny.
Kolejnym punktem uroczystości był Pokaz Mody Patriotycznej. Przedszkolaki ubrane w stroje w barwach narodowych pięknie zaprezentowały się na czerwonym wybiegu przy dźwiękach piosenki „Jesteśmy Polką i Polakiem”.
Tego dnia wzięliśmy również udział w akcji ,,Szkoła, przedszkole do hymnu“. Dokładnie o godz. 11:11 odśpiewaliśmy Mazurka Dąbrowskiego – wszystkie 4 zwrotki!, przyłączając się tym samym do placówek oświatowych z całej Polski, które w ten sposób uczciły rocznicę odzyskania Niepodległości.
Jesień to ciekawa pora roku ze względu na kolorystykę i bogactwo darów. Jest to okazja do zabaw sensorycznych. Jeżyki, Wiewiórki bawiły się i uczyły wykorzystując do pracy kasztany, żołędzie, jarzębinę, liście, szyszki. Z materiału przyrodniczego zgromadzonego w kącikach przyrody przedszkolaki tworzyły drzewa sensoryczne, co sprzyja rozwijaniu u dzieci kreatywności podczas tworzenia. Tego typu zajęcia dają dzieciom wiele radości, gdyż jest to świetna zabawa, a co najważniejsze zachęca do twórczego myślenia. Dzieci stymulowały swoje zmysły i rozwijały umiejętności poznawcze. Efekty widoczne są na zdjęciach.
Grupa PSZCZÓŁKI
4 listopada przedszkolaki z grupy Pszczółki obchodziły Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek – święto, które przypada 5 listopada, w rocznicę urodzin Walta Disney ’a.
Bajki towarzyszą nam od najmłodszych lat, rozweselają i bawią, ale też przekazują ważne prawdy życiowe. Pamiętajmy, że czytając dzieciom bajki rozwijamy ich wyobraźnię, fantazję, pamięć i wzbogacamy słownictwo. Bajkowe postacie sprawiają, że świat dziecka staje się radosny i kolorowy.
W tym dniu tematem przewodnim zajęć były ZAKODOWANE BAJKI – Znajdź drogę do …..
Grupa PSZCZÓŁKI i BIEDRONKI
20 października przedszkolaki z grupy Pszczółki i Biedronki uczestniczyły w lekcji multimedialnej „WIĘC CHODŹ, NARYSUJ MÓJ ŚWIAT – jak powstają filmy animowane, która odbyła się w Multikinie.
Podczas spotkania dzieci dowiedziały się jak powstawały kiedyś, a jak dzisiaj tworzy się filmy animowane; zobaczyły, jak ożywić postać z bajki; odkryły na czym polega praca animatora.
Po lekcji dzieci obejrzały piękny film animowany pt. Urwis.
Drodzy Rodzice !!!
Pragniemy poinformować Panstwa o konferencji inspirującej pn. "Uczenie się przez działanie - jak wprowadzać zmiany", która będzie miała miejsce dnia 29 listopada 2022 r.
Poniżej link do Portalu oświatowego, z którego po naciśnięciu odnośnika "Zapisy na konferencję" lub "Zapisy na warsztaty", chętni do udziału będą bezpośrednio przekierowywani do formularza rejestracji.
"Bakcylek" i FRES - uwieńczeniem cyklu warsztatów oraz dotychczasowych zabaw parateatralnych - był występ dzieci przed Rodzicami.
"Sówki" z powodzeniem zaprezentowały "Balladę o uprzejmym rycerzu", wierszowany tekst o wymownej treści i wydźwięku prospołecznym. Uroku dodawały piękne stroje i scenografia z warsztatów. W końcowej fazie przedstawienia, rodzice dołączyli do wspólnego tańca z dziećmi. Zabawy teatralne angażują dziecko całościowo: mowę, jego emocje, intelekt, ciało i wyobraźnię. Zalążki tego procesu można było zaobserwować na tych warsztatach. Brawo!!
W grupie "sówki" odbyły się drugie z kolei warsztaty we współpracy z FRES. Tym razem tematem zajęć były "Kostiumy i rekwizyty" (eko-moda). Poza procesem tworzenia i przeżywania, efekt końcowy dawał dzieciom i rodzicom wiele radości i satysfakcji. W rytm muzyki dzieci dumnie prezentowały kostiumy przed rodzicami. Wystawa prac była połączeniem i podsumowaniem obu warsztatów. Dzieci doszły do wniosku, że warto nadawać drugie życie niektórym odpadom i zamieniać je w coś, co inspiruje do dalszych zabaw. Więcej zdj. w albumie..
Grupa "sówki" - w ramach autorskiego projektu "Mini teatr - Bakcylek" oraz współpracy z Fundacją Rozwoju Ekonomii Społecznej, odbyły się pierwsze w tym cyklu warsztaty z udziałem rodziców, dzieci i absolwentów naszego przedszkola. Pod hasłem "teatralne inspiracje" uczestnicy wykonywali scenografie do bajek. Bazę stanowiły rożne struktury kartonów i innych odpadów do wykorzystania w zabawach twórczych. Warsztatowe formy aktywności wzmacniają więzi w grupie i szerszym środowisku, rozwijają u dzieci wiele umiejętności np. współdziałanie i myślenie techniczne. Wystawa - efekty potęgują chęć dzieci do udziału w zabawach teatralnych. Więcej zdj. w albumie fotograficznym.
Grupy: JEŻYKI, WIEWIÓRKI
Dzieci z grup Jeżyki, Wiewiórki korzystały w pełni z darów jesieni przygotowując ścieżkę sensoryczną z: kasztanów, liści orzechów włoskich oraz kamyczków i piasku. Przedszkolaki ustawiały się kolejno jedno za drugim i chodziły bosymi stopami po jesiennej ścieżce. Ścieżka sensoryczna ma duże znaczenie dla małych stópek dzieci: usprawnia motorykę dużą, rozwija wrażenia dotykowe i stymuluje receptory, a przede wszystkim jest okazją do poznawania świata przez wspaniałą zabawę.
Grupa WIEWIÓRKI
18 października w Miejskiej Bibliotece Publicznej Filia Nr 2 odbyło się spotkanie z panią Aliną Przydatek, autorką książek „Wielka Księga Kici Nici”, „Kiciotopia” oraz „Pszczele wesele”. Pisarka wraz ze swoimi gałgankowymi bohaterkami Myszką Soniulindą i Króliczką Matildą zabrała dzieci w niezwykłą przygodę. Głównym motywem spotkania było „Pszczele wesele”, edukacja ekologiczna połączona z zabawą.
13 października w Miejskiej Bibliotece Publicznej Filia Nr 2 odbyło się kolejne spotkanie z panią Wioletą Piróg, autorką książek dla dzieci. Pisarka przeczytała drugą część o smoku Płomyczku pt. „Płomyczek uczy się ziać ogniem”.
Pani Wioleta i tym razem bardzo szybko nawiązała doskonały kontakt z dziećmi. Była niezwykle radosna i serdeczna. Pisarka opowiadała o swoich książkach i ich bohaterach. A szczególnie o książce pt.: „Płomyczek uczy się ziać ogniem” to kontynuacja bajki "Wyjątkowy smok Płomyczek". To opowieść o smoku, który urodził się bez skrzydeł i nie potrafi latać jak wszystkie smoki, znów uczy nas, że niepełnosprawność można przezwyciężać. Tym razem nie tylko dzięki ogromnej miłości i wsparciu rodziny, ale również poprzez ambicję oraz wytrwałość i konsekwencję w działaniu. Dzieci nie tylko słuchały z uwagą, ale aktywnie uczestniczyły w spotkaniu i chętnie zadawały ciekawe pytania. Przedszkolaki dowiedziały się, że warto rozwijać swoje pasje bez względu na trudności, które stoją nieraz na naszej drodze.
Grupa WIEWIÓRKI
Grupa PSZCZÓŁKI
10 października w grupie Pszczółki obchodziliśmy ŚWIATOWY DZIEŃ DRZEWA, które wymyślił w 1872 roku w USA znawca i miłośnik przyrody Juliusz Morton, kierując się powiedzeniem, że: „Inne święta służą jedynie przypomnieniu, Dzień Drzewa wskazuje zaś na przyszłość”.
W tym dniu odbyły się zajęcia związane z tematyką drzew: dzieci poznały budowę drzewa, jego znaczenie dla człowieka, zwierząt i przyrody, poznały gatunki drzew występujących na naszym terenie oraz dopasowywały do nich liście i owoce – zabawy z wykorzystaniem kodowania.
Na zakończenie zajęć dzieci stworzyły piękne jesienne drzewo korzystając z darów jesieni.
Powered by aSc EduPage